Biblioteksprojektet
Sammanfattnign av de olika delarna av Biblioteksprojektet.
Projektet är indelat i tre delar: Bibliotek, lärarfortbildning och barnhemsbygge.
1.Biblioteket
Biblioteket öppnade den 22 februari 2001 efter nästan tre års planerande. Initiativet togs av lärare och skolor i Kimilili med omnejd, i samarbete med Gerry Nyongesa. Idén framfördes till oss i samband med ett besök i Sverige 1998.
Lokaler
Från början var det tänkt att det skulle bli en särskild byggnad för biblioteket, men då föreningen redan var igång med att bygga en seminarielokal på tomten bakom Jikohuset ansågs det lämpligt att även inrymma biblioteket i samma lokaler. Idag är böckerna inrymda i ett kontor och seminarielokalen fungerar som en studielokal, där man kan sätta sig och läsa böcker eller spela spel. Däremellan kan skolor eller föreningar boka lokalen för att ha föreläsningar eller studiedagar där. Lokalen hyrs också ut till lokala kyrkor som har gudstjänster där och all fortbildning av lärarna (se annan del av projektet) sker i den lokalen.
Böcker
Till invigningen 2001 köpte vi in böcker för ca 20000 svenska kronor och år 2002 köpte vi böcker för 17000 kronor. Vi har också fått en hel del böcker från svenska givare, som överlämnades vid en resa till invigningen. Inköpen har annars gjorts i Nairobi i samband med att vi rest till Kenya. Böckerna som köpts in har till största del varit på engelska, men en hel del även på swahili. Gerry, som är ansvarig för biblioteket, har tagit in önskemål från lånarna om vilka böcker som önskats. En hel del av det första inköpet var skolböcker som elever i vanliga fall inte hade råd att köpa. Nu har den engelska regeringen gjort en del donationer till skolorna i området, så behovet av skolböcker har minskat. Andra böcker som köpts in är rena faktaböcker om jordbruk, medicin, djurskötsel samt uppslagsböcker, referenslitteratur och ordlistor. Vid sidan om dessa finns även ett gott utbud av skönlitteratur, främst då av afrikanska författare. En önskan för framtida inköp är att utöka med fler noveller, faktaböcker om specialundervisning (för lärarna i området) samt fler böcker om jordbrukshållning. Nya inköp planeras inom kort.
Bibliotekarie
För att biblioteket ska kunna fungera och vara tillgängligt för allmänheten anställdes 2001 en utbildad bibliotekarie, Judith Bunguswa. Hon har utexaminerades från en utbildning vid American Center i Nairobi 1995 och anses mycket ordningsam och kunnig. Hon har haft en lön på 2500 kenyashilling, men då prisläget i landet gått upp höjdes hennes lön till 3000ksh i februari 2003.
Låntagare
Från början var biblioteket tänkt att främst finnas till för skolorna, men ganska snart visade allmänheten intresse. Därför beslutades det att det skulle vara tillgängligt för alla. Det första halvåret kom det 35-57 personer varje dag för att låna böcker och idag, när nyhetens behag lagt sig lite, kommer det 17- 24 personer dagligen till biblioteket för att låna eller läsa böcker. Bland de som kommer för att läsa kan nämnas barnmorskorna, veterinärerna, jordbruksrådgivarna, kvinnogrupperna och skolinspektörerna i Kimilili med omnejd. Biblioteket anses av myndigheterna vara ett bra informationsställe.
Inkomster
Varje låntagare får betala en medlemsavgift för att låna böcker. De betalar 200ksh per år för att utnyttja böckerna.
Vid sidan av den ordinarie verksamheten har bibliotekarien också lärts sig att reparera böckerna och kan också reparera privata böcker som lämnas in.
Det förekommer också en del utskrifter av personliga och officiella brev som inbringar en del. Då föreningen fick fem datorer och två skrivare år 2001, fungerade detta mycket bra och det planerades även att kunna ge datalektioner i lokalerna samt att i framtiden kunna tillhandahålla Internettjänster mot betalning. Tyvärr drabbades vi av ett inbrott i december 2002, så i dagsläget ligger detta i malpåse tills en lösning är funnen. Tills vidare fungerar utskrifterna med hjälp av en skrivmaskin.
En del inkomster kommer från laddning av mobiltelefoner, lån av telefon och videovisning. Prislista: datautskrift - 40ksh/sida, laddning av mobil - 20ksh, telefonsamtal - 15ksh/minut, hyra av lokal - 250ksh/tillfälle, videovisning - efter överenskommelse.
Utgifter
De utgifter som finns för biblioteket är främst lönen till bibliotekarien. Kostnaderna för elektricitet, telefon och nattvakten delas med övriga verksamheter i Jikohuset.
Utveckling/framtid
Önskemål har framförts: att köpa in undervisningsfilmer samt spelfilmer för att kunna ha fler videovisningar, att ersätta de stulna datorerna för att tillhandahålla e-post, datalektioner, och internet.
En framtida tanke som väckts är också att filma gamla stamtraditioner i utbildningssyfte för att låna ut.
Plan för självdrift av biblioteket
Med möjligheterna att tillhandahålla e-post, utskrifter till allmänheten, videovisning, laddning av mobiltelefoner, intäkter från uthyrning av lokalen samt avgifter från låntagare anses det finnas goda möjligheter att i framtiden driva verksamheten helt utan bistånd från Sverige.
Efter projekttidens slut kommer ägandet att övergå till den lokala NGO som vi samarbetar med.
2.Lärarfortbildning
Målgrupp
I området finns ett 40tal skolor med mer eller mindre utbildade lärare. Många lärare har i flera år framfört åsikten att de inte känt sig säkra på det de lär ut. Tanken på att tillhandahålla en fortbildning för lärare framfördes 1998 av Gerry Nyongesa, själv lärare. Alla seminarier som hållits har varit i föreningens seminarielokal bakom Jikohuset i Kimilili.
Kurser
Starten gick sent år 2000 och sedan dess har de hållits 14 kurser som oftast sträcker sig över flera träffar. De kan komma två dagar ena månaden för att fortsätta någon månad senare. Kurserna har utformats så att det ingår praktiska uppgifter som de medverkande ska utöva i sin ordinarie undervisning för att senare utvärdera vid nästa kurstillfälle. Vid några tillfällen har det förekommit skriftliga prov vid slutet av kursen.
De ämnen som avhandlats är: engelska, biologi, mattematik, metodik, pedagogik, Swahili, samhällskunskap, religion samt jordbrukskunskap.
Vid godkänd genomgången kurs erhålls ett certifikat. Fram till februari 2003 har 138 stycken certifikat delats ut. Det anses från arbetsgivare som ett meriterande dokument och ger viss status bland lärare att ha genomgått kurserna med godkänt (det enda betyg som delas ut är godkänt).
Efter varje kurs har utvärderingar gjorts för att kunna ändra eller lägga till moment, undervisningsform etc. I utvärderingarna har bland annat framkommit: Det stora flertalet lärare har sagt att dessa kurser påverkat deras normala undervisningssituation i en positiv riktning. Lärarnas självförtroende har stärkts med rätt kunskap och eleverna får en lättare situation med en kunnig lärare. Relationerna mellan lärare och elever har också förbättrats avsevärt.
Area Education Officer, AEO, har vid ett flertal tillfällen lovordat initiativet att hålla kurserna.
District Education Officer, DEO, var på plats vid tillfället för vårt besök i februari 2003. Han lovordade kurserna och höll själv i en föreläsning. Han ansåg detta så pass viktigt att han gav Gerry nedsättning i sin ordinarie tjänst, till halvtids tjänstgöring, för att kunna arbeta mer med planering av seminarier för lärare.
Utbildare
De personer som kommer som föreläsare är alltid personer utifrån Kimilili. Det kan vara högre utbildade lärare med specialkunskap i ett ämne, statliga rådgivare och pedagogiska instruktörer från lärarutbildningar i Kenya.
Utgifter
Kostnaderna för föreläsarna har förhandlats fram till en överkomlig summa. De flesta har i vanliga fall stora arvoden för att föreläsa, men nöjer sig ofta med resekostnader och en symbolisk summa pengar. Ett exempel var en lärarutbildare från Nairobi, som höll i en kurs i biologi, som i vanliga fall tog 15000ksh. Han ville bara ha resan och 3000ksh.
I övrigt ingår oftast en enkel måltid, då seminarierna sträcker sig över hela dagar.
Inkomster
Då vår intention hela tiden varit att fortbildningen för lärarna ska vara avgiftsfri har denna verksamhet inte inbringat några inkomster.
Begränsningar och problem
En del lärare har blivit förbjudna av sina rektorer att medverka vid seminarierna, på grund av att de ansetts olämpliga. Orsakerna kan vara att personliga problem som alkoholism etc.
Några, fem, lärare har hoppat av då de tyckt att nivån varit för hög på undervisningen.
Tidsomfattningen kunde varit längre då det kan vara ganska mycket fakta att smälta in.
Avståndet till seminarierna har också ansetts vara ett problem för en del lärare.
Utveckling/framtid
Den här verksamheten har visat sig vara en mycket lyckad satsning. Tyvärr börjar de projekterade pengarna att ta slut nu, men vi hoppas finna någon bra lösning för att vi ska kunna fortsätta åtminstone tre år till.
3. Barnhemsbygge
Bakgrund
Bröderna Nyongesas far, Johnston Nyongesa, har i många år vurmat för de barn som lämnas vind för våg på gatan när deras föräldrar dör. När han dog 1998 ville han att föreningen skulle ha en tomt för att bygga ett hem åt dessa barn på. Vid besöket i Sverige 1998 diskuterades många olika lösningar och vi beslutade i föreningen att söka pengar hos Forumsyd till ett sådant projekt.
Tomt
Tiden gick och till slut kom vi fram till att den tomten inte var lämplig för verksamheten. Sen har idén legat i malpåse till 2002 då vi var på besök i Kimilili. Då föddes tanken på nytt och vi kunde i juli samma år köpa en tomt i utkanten av Kimilili för 170000ksh. Det var en så kallad dubbeltomt, men ägaren ville också sälja en tredje tomt för att utrymmet skulle bli större. När vi var tvungna att tacka nej till detta, erbjöd han oss att utnyttja tomten ändå och betala den när vi har råd i framtiden.
Barnens tillvaro
De barn som kommer att få bo på hemmet kommer att få tak över huvudet och mat varje dag, men de ska också få kärlek och känna sig hemma som i en riktig familj. Det kommer att finnas gott om möjligheter att lära sig det man behöver om jordbruk, då det planeras för ett visst mått av självhushåll. Gerry har själv sagt att han kommer att använda pengarna han får i arvode för sina tjänster åt oss till att köpa en ko till hemmet. Det kommer också finnas höns, majs och annat som är användbart i vardaglig matlagning.
Barnen ska också få gå i skola. Då skolavgifterna numera är avskaffade kommer de att få gå i närmast belägna skola och de kommer att få möjligt att göra och få hjälp med läxorna i huset.
Värdfamilj
Sökandet efter en lämplig familj eller ett par som ska bo på hemmet tillsammans med barnen har påbörjats. Meningen är att de ska kunna bo där gratis och ta hand om barnen på bästa sätt som i en vanlig familj. En viss lön kommer att betalas ut och finansieras av kyrkorna i området.
Ritningar
Ritningar har tagits fram av en erkänt duktig arkitekt och kopior har skickats till oss i Sverige. Byggnaden ska kunna inrymma 40 barns sovplatser, bostad för värdfamilj, förrådsutrymme, samlingslokal, matsal och ett litet kontor.
Kostnad
Kostnaden för allt byggnadsmaterial och arbetskraft finns noggrant specificerat och stannar på ca 2,200000ksh, alltså ca 243000 svenska kronor.
Finansiering
I det beviljade projektet finns 53000 kronor från Forumsyd och tillsammans med föreningens egeninsats bör detta bli ca 64000 kronor. Samarbetet med eleverna på Värgårdsskolan i Kisa fortsätter i vår och av erfarenhet vet vi att detta ger ungefär 50000 kronor till. Sen har vi ännu inte gjort av med allt från tidigare "dagsverken" på skolan. En viss diskussion om ytterligare sätt att samla in pengar till bygget bör föras inom föreningen. Ett förslag som vi inte presenterat ännu är att sälja andelar i form av tegelstenar till intresserade i Sverige. En kontakt har också tagits med svenska Rotary.
Då vi inte har full finansiering vid början av bygget är vi överens med Gerry om att vi ska ta en bit i taget av huset. Vi bygger i den takt vi får in pengar och vår förhoppning är att bygget kan vara klart inom två -tre år.
Drift
Tanken med barnhemmet är inte att det ska drivas från Sverige. Gerry har tagit kontakt med lokala kyrkor och myndigheter i Kimilili. Detta har gett ett positivt besked och någon kyrka har lovat bistå med mat och myndigheterna stöder projektet fullt med kunskap och rådgivning.
Urval av barn
Då mängden barn som lämnas vind för våg på grund av AIDS och andra sjukdomar ständigt ökar är det inte lätt för oss välja ut de barn som är mest lämpliga. Vi har skapat ett gott samarbete med Social Wellfare Office i Kimilili och de kommer att göra nödvändiga utredningar av barnen när det blir dags.
Bygget idag
När vi var på plats och såg tomten hade arbetet påbörjats med att först röja tomten och ett staket var uppsatt runt den. Sedan har de byggt två toaletter och påbörjat ett förrådshus. Under veckan vi var där skulle det komma ett lass med tegelstenar för arbetet med grunden. På tomten fanns också ett stort lass med tyngre stenar som också ska användas till grunden. Man har också försökt att få in en vattenledning på tomten, men inte lyckats ännu på grund av vattenbrist.
2003-03-24
Tillbaka till början